Objectif

Cette formation sur deux jours apporte des outils aux enseignant·e·s pour permettre aux jeunes de poser des choix conscients et cohérents, dans une société qui promeut sans cesse la surconsommation.

Programme 

Jour 1

• Identifier les différentes composantes de la consommation responsable ;
• Identifier avec les participant·e·s les pratiques existantes qui permettent d'illustrer la consommation responsable, au travers de leurs cours, de projets collectifs transversaux ou du projet éducatif même au sein de l'établissement ;
• Aborder les connaissances pratiques liées à la gestion et consommation responsable ;
• Comment appliquer l'éducation à la consommation responsable dans mes cours et mes pratiques.

Jour 2

• Outils recensés dans le guide Financité vers une éducation à la consommation responsable
  Exemples : l'épargne pour tou·te·s / analyse et détournement d'une publicité / qu'est-ce qu'un budget? / mettre en place un budget au travers d'un projet collectif
• Appréhension des outils en fonction du degré et des moyens matériels à disposition
• Travail en sous-groupes à partir d'outils sélectionnés
• Retour sur les représentations et évaluation de l'évolution de ces dernières suite à la formation.