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Financial education for all

Soumis par Anonyme le
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Editeur
Comité économique et social européen
ISBN
978-92-830-3174-1

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2016

Guerre des chapelles à l'Université

Soumis par Anonyme le

Dans de nombreuses universités est né un sentiment de révolte par rapport à l'enseignement de l'économie. Seule la pensée néo-libérale aurait sa place dans les amphithéâtres. L’université ne serait-elle plus le lieu de débat et d'ouverture d'esprit qu'elle est censée représenter ?

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L'enseignement économique souffre-t-il d’une dictature de la pensée unique ?

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15/12/2016
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Décembre

Éducation : Sommes-nous armés face à l'économie

Soumis par Anonyme le
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Réseau Financité
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L’économie souffre-t-elle d’une dictature de la pensée unique ? A l’université, dans les médias, un seul modèle semble avoir droit de cité. Face au chômage et à la crise, l’austérité et la rationalisation sont encore trop souvent présentées comme les uniques solutions. Devant cette hégémonie, citoyens, et étudiants ont-ils toutes les cartes en main, pour développer un esprit critique et éclairé face aux défis économiques ? La solution ne passerait-elle pas aussi, par une meilleure éducation à ces sujets, et ce dès l’école ?

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17/09/2016
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Septembre

Le Brexit dans la presse spécialisée

Soumis par Anonyme le

Seconde partie d'une réflexion sur la manière dont le Brexit a été traité dans la presse, nous abordons dans cette analyse, après la presse dite « grand public », deux articles de la presse spécialisée. Parmi les questions abordées : la qualité de l'explication, sa clarté et donc de son intelligibilité par le lecteur seront au coeur de la réflexion. La presse spécialisée ne s'adresserait-elle finalement pas qu'aux spécialistes ?

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25/08/2016
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Août

Brexit : les journaux grand public jouent ils à nous faire peur ?

Soumis par Anonyme le
Le Brexit a donné tort aux pronostiqueurs de tout poil. Vent de panique dans les milieux financiers, la Bourse dévisse et la presse se régale de graphiques aux courbes plongeantes. Mais au final, ne serait-ce pas plutôt une tempête dans un verre d'eau, qui est loin de justifier une telle dramatisation ? Cette analyse souhaite apporter aux lecteurs de quoi aiguiser leur lecture critique du traitement de l'information économique.
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19/08/2016
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Août

Questions et réponses de l'évaluation PISA 2012 de la culture financière

Soumis par Anonyme le
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Résultats de l'enquête sur les comportements en matière d'argent en Belgique

Soumis par Anonyme le
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2015

Gérer son argent, ça s'apprend !

Soumis par Anonyme le
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L'éducation à la citoyenneté mondiale dans les écoles secondaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles : Rapport final

Soumis par Anonyme le
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Mars

Eco consommoation

Soumis par Anonyme le
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Centre régional d'initiation à l'environnement
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